Дорогие ребята и родители!

В начале апреля у нашей школы был день рождения!

Столько интересного произошло всего за один год!

Мы вместе узнали много нового! Столько творческих успехов!

Проект „Басни Крылова“ и «Славянская мифология», проект „Откуда я родом?“, проект „Образы природы в произведениях русских поэтов“, экскурсии, великолепные театральные постановки и многое другое.

На факультативе „Синтез искусств“ ребята 4-6 классов знакомятся с произведениями русского искусства, закрепляют знания, полученные на уроках страноведения и литературы, учатся воспринимать и описывать прекрасное, используя русский язык!

            Посещая „Клуб почемучек“, ученики в занимательной форме узнают о природных явлениях, делают эксперименты  и с нетерпением ждут следующей субботы, чтобы задать очередной вопрос: «А как осушали болота во времена Петра I при строительстве Санкт Петербурга?», «Какие бактерии полезные, а какие нет?»…

            А как интересно работать с контурными картами на уроках страноведения!

Прекрасным примером слаженного взаимодействия учителей и родителей является то, что дети по своей инициативе в течение недели думают о том, что они узнали и творчески откликаются на те знания, которые они получают на уроках.

            Картина Паши Хандля восхитила всех. От сочинения «Мой город» по теме «Синонимы и антонимы» мы перешли к изобразительному искусству к теме «Идеальный город», далее город Петра Великого и музей Эрмитаж, основанный Екатериной Великой. На уроке страноведения говорили о выходе к балтийскому морю, а на уроке литературы выучили отрывок из поэмы А.С. Пушкина «Медный всадник».

            Ребята пятого и шестого классов в рамках подготовки к проекту, посвященному творчеству поэтессы Юнны Мориц стали сочинять стихи! Стихотворение Степы Баева вызвало восторг учителей!

Ребята второго класса закончили изучение русского алфавита и теперь читают произведения Л.Н. Толстого и Б. Житкова. С каким восторгом они готовят драматизацию стихотворения Ю. Мориц «Малиновая кошка» для нашего проекта!

Наши третьеклассницы с Екатериной Александровной рисуют «хвосты» к стихотворению Мориц о хитрой кошке, которая любит сметану. Скоро у них будет их первый литературный проект о весенних цветах. А Екатерина Александровна гордится тем, что слышит на переменах в разговорах детей те пословицы и поговорки, которые они учат на уроках русского языка.

Первоклассники вместе с Анной Станиславовной готовятся к своему первому серьезному мероприятию «Празднику букваря», ведь они скоро его закончат и смогут читать свои любимые книжки!

Наши четвероклассники выступили на своем первом литературном проекте «Образы природы в произведения русских поэтов». Они нарисовали красочные пейзажи и декламировали стихи русских поэтов. А Джордж Макинтош написал свое собственное стихотворение! Улыбки и неподдельный интерес ребят вызвал рассказ на факультативе «Синтез искусств» о котах Эрмитажа, которые, с момента основания музея, исправно несут свою службу и охраняют культурное наследие России от грызунов. Статус охранников музея котам придала еще императрица Екатерина II.

            Курс рисования, занятия в театральной студии «Арлекин», уроки творчества вдохновляют ребят и развивают художественные способности.

Курс русского языка «Для пап» объединяет детей и родителей. На переменках папы и дети обмениваются впечатлениями и помогают друг другу усвоить урок.

 С особой теплотой мы наблюдаем, как растут наши малыши в «Школе семи гномов». Педагоги успешно готовят их к школе, помогают раскрыть себя, посредством интересных занятий. Лепка, рисование, подвижные игры, танцы, прописи – все это дети делают с большим удовольствием. Скоро выпускники «Школы семи гномов» познакомятся со своей первой учительницей, которая их будет сопровождать в 1 классе.

За этот год нам всем удалось создать прекрасную атмосферу в нашей школе, что приносит плоды нам всем – и детям, и родителям, и учителям!

С днем рождения тебя, наша школа!